소리가 어려웠다면
- 확인발음에서 막힌 학생
- 보완어려웠던 소리 연습
- 재확인문장으로 다시 말하기
LEARN IT AND USE IT
배운 것을,
스스로 사용할
수 있도록.
기초를 익히고, 이야기와 생활에서 활용하고,
자신의 말과 글로 표현하는 BESTION의 학습.
FOUNDATION · 학습 화면
베스티온의 학습 과정
배운 표현이 실제 사용으로 이어지도록,
교재와 학습 프로그램을 함께 만들었습니다.
파운데이션에서 익힌 표현을 오리지널스의 이야기·지식과 빌리지의 생활 장면에서 활용합니다.
말하기·쓰기 점검 결과는 보완 학습과 학부모 리포트로 이어집니다.
단계를 선택하면 학습 방법과 실제 자료를 볼 수 있습니다.
기초 보완이 필요하면
↺ 보완 후 재진단
진입 준비가 되었다면
현재 센터 모집 경로
배운 표현과 연결되는 학습
앞으로 수학과 다양한 영역으로 확장됩니다.
베스티온의 학습 방식
알고 있는 영어에서,
혼자 사용하는 영어로.
배우고 끝내지 않습니다. 직접 사용해 보고, 필요한 부분을 보완합니다.
- 01
현재 상태 확인
학생이 무엇을 알고, 무엇을 혼자 말하고 쓸 수 있는지 확인합니다.
- 02
필요한 학습과 보완
어려워하는 부분에 맞춰 연습하고 보완합니다.
- 03
도움 없이 다시 확인
답을 보거나 도움을 받지 않고도 사용할 수 있는지 확인합니다.
- 04
새로운 상황에서 활용
배운 표현을 다른 그림·질문과 자신의 말·글에 적용합니다.
확인한 결과는 다음 학습에 반영됩니다.
개별 진도 · 개별 보완
같은 내용을 배워도,
필요한 다음 연습은 다릅니다.
각자의 속도에 맞춰, 각자의 진도로.
모두가 같은 진도로 진행하는 단체 수업이 아닙니다.
진단 결과와 이해도에 따라 자신의 학습을 이어갑니다.
학습 방식 설명 예시
문장이 어려웠다면
- 확인문장 구성에서 막힌 학생
- 보완배운 패턴으로 문장 만들기
- 재확인직접 말하고 쓰기
도움이 필요했다면
- 확인예문을 보고 답한 학생
- 보완표현을 기억해서 꺼내기
- 재확인도움 없이 다시 확인하기
따로 배우던 영어를, 하나로 연결했습니다.
단어장, 원서, 회화책을 따로 공부하면 배운 내용을 연결하는 일은 학생의 몫이 됩니다. 베스티온은 어휘·문법·읽기·말하기·쓰기를 함께 이어 가도록 학습 프로그램과 교재를 직접 만들었습니다.
파운데이션에서 배운 어휘와 패턴을 베스티온 오리지널스의 이야기·지식과 베스티온 빌리지의 사물·장면에서 다시 만납니다.
읽고 이해한 영어를 직접 말하고 쓰며, 종합 점검과 학부모 리포트까지 이어갑니다.
연구를 바탕으로왜 읽기·말하기·언어 학습을 연결할까요?
영어교육 연구에서는 단어와 문법을 배우는 것뿐 아니라, 읽고 듣기, 직접 말하고 쓰기, 익숙한 영어를 더 자연스럽고 유창하게 사용하는 연습을 균형 있게 해야 한다고 설명합니다. 베스티온은 이 원리를 바탕으로 배운 표현을 여러 학습 과정에서 이어서 사용하도록 구성했습니다.
Nation (2007) · The Four Strands · 논문 보기 ↗학습 관리와 학부모 리포트
연습은 차곡차곡.
다음 학습은 세심하게.
시스템의 학습 기록과 학생이 직접 말하고 쓴 결과를 함께 살펴봅니다.
반복 연습과 기록
- 배운 패턴으로 반복해서 연습하기
- 발화 결과와 학습 진행 상태 확인하기
- 워크북과 학습 기록 모아 보기
결과 확인과 학습 안내
- 학생의 말하기·쓰기 결과와 어려움 확인
- 필요한 설명과 교정, 보완할 부분 안내
- 학습 기록을 함께 살펴 다음 학습 방향 관리
가정에도 이어지는 학습 기록
얼마나 했는지 너머,
무엇을 할 수 있는지.
배운 내용, 혼자 할 수 있었던 것, 보완할 부분과 다음 학습을 학부모 리포트로 전달합니다.
전체 학습 과정으로 돌아가기 ↗이용 안내 살펴보기BESTION
리포트 예시 · 가상 자료학습 리포트
이번 학습: 대상의 상태를 말하고 쓰기
- 배운 내용
- 비동사와 상태 표현을 익히고, 이야기 속 인물과 그림 속 사물을 설명하는 연습을 했습니다.
- 혼자 할 수 있었던 것
- 예문을 가린 뒤 그림을 보고 대상의 상태를 한 문장으로 말했습니다.
- 보완할 부분
- 질문을 만들 때 주어와 비동사의 순서를 다시 확인할 필요가 있습니다.
- 다음 학습
- 상태를 묻고 답하는 패턴을 연습한 뒤, 다른 그림을 보고 말하고 써 봅니다.
리포트에 담기는 내용을 보여 주는 예시입니다.
베스티온이 직접 만든 오리지널 캐릭터
어서 와, 배움의 세계로.
엘라, 루카, 페코, 슈레드와 친구들이 함께합니다.
자칫 지루해질 수 있는 연습을, 베스티온 세계관 속 친구들과 함께하는 배움으로 만듭니다.
익숙한 친구들과, 다음 배움으로.
이야기와 학습 장면에서 같은 캐릭터를 다시 만나고, 인물의 감정과 행동을 영어로 표현합니다. 친숙한 세계 안에서 다음 장면을 궁금해하고 연습을 이어가도록 돕는 것이 캐릭터의 역할입니다.
연구를 바탕으로학습을 돕는 캐릭터에 관한 연구
여러 연구를 모아 살펴보니, 화면 속에서 학습을 안내하는 캐릭터는 학습에 작지만 긍정적인 도움을 주었습니다. 베스티온도 친숙한 캐릭터와 이야기를 통해 학생이 다음 학습에 관심을 갖고 연습을 이어가도록 구성했습니다.
Schroeder 외 (2013) · Journal of Educational Computing Research · 논문 보기 ↗OUR CENTERS
BESTION을 만나는 곳.
영어 · 운영 중
베스티온 사파
경상남도 창원시 성산구 동산로 156 (삼익종합상가) 3층
교습소 운영: 베스티온 사파
프로그램별 개설 여부·비용·운영시간은 교습소에서 확인하세요.